Steffanie es profesora de Matemáticas y Ciencias Computacionales. Hoy día ejerce su profesorado de Ciencias Computacionales en los liceos Nº6, Nº5, UTU, Escuela Agraria y Colegio Crandon y forma parte de la primera generación de profesores de informática del Centro Regional de Profesores (CERP).
Salto Sale: ¿Cuándo nace tu orientación por la docencia, y en este caso por la informática?
Steffanie: No puedo decirte exactamente cuando, recuerdo que desde la escuela siempre me gusto preguntarle a la maestra cuál sería el tema del próximo día y preparar carteles para exponer, luego al momento de terminar el liceo tenía muchas ganas de estudiar y tenía que ser en Salto, ya que fui mamá muy joven y viajar no era una opción. Entonces conocí el CeRP Litoral y a inicios del 2011 comencé a estudiar profesorado de matemáticas. En el 2012 sale en Salto por primera vez el profesorado de informática, y comencé a cursar, por lo que los siguientes años estuve estudiando las dos orientaciones. La informática siempre me gustó, desde chica cultivé el gusto por el uso de computadoras, celulares y todo lo referente a software. Entonces luego de recibirme de profesora de informática me dediqué de lleno a ello.
SS: Sos profesora de ciencias computacionales, imagino que debe de ser una materia donde siempre hay que actualizarse…
Steffanie: Si totalmente, sabemos que todos los días la tecnología avanza para hacernos la vida más fácil, pero eso también debe verse reflejado en el aula.
Actualmente la posibilidad de realizar miles de cursos y formaciones online dan la oportunidad de ir un poco más de lo que la oferta local puede ofrecer.
Desde estudiante siempre intente aprovechar las instancias de formación que a lo largo del año ofrece Plan Ceibal, casi siempre en la capital pero creo que cuando uno quiere aprender en muchos casos debe ser a base de sacrificios.
Pienso que siempre hay que estar abiertos a lo que los alumnos pueden traerte y enseñarte, estoy convencida que ellos nos enseñan mucho, tal vez no en contenidos específicos, pero la tecnología, la informática vinieron para hacernos la vida un poco más fácil y los alumnos actualmente traen eso muy arraigado, (generaciones que nacieron inmersos en la era digital) y creo que utilizar las herramientas y formas de aprendizaje nuevas que han surgido es primordial para seguir captando el interés de los chicos.
SS: Generalmente, la Programación y el campo informático, estuvo relegado para hombres. ¿Notaste un avance de la mujer en este campo?
Steffanie: Puff… si, actualmente las mujeres tenemos y nos estamos haciendo más lugar en el área, queda mucho camino por recorrer, porque aún se asocia muchísimo el rol del programador con los hombres.
Durante la carrera y los primeros años fue algo que me atormentó bastante pero uno debe hacerse su lugar y confiar en lo que está haciendo sin caer en eso de que la informática no es para mujeres.
Además me parece importante traer algo que la pandemia nos dejo, y si pensamos en el campo de la informática, nos damos cuenta que muchos de los roles se pueden desarrollar desde el trabajo remoto, dando esto la posibilidad a muchas mujeres que por diferentes circunstancias, ya sea hijos, hermanos etc, no pueden o le es muy difícil desplazarse a otro lugar físico para trabajar, y poder hacerlo desde tu casa, alternando por ejemplo con la maternidad me parece genial, porque abre un abanico de posibilidades y de crecimiento personal.
Por suerte hay muchas movidas tanto locales, como nacionales para promover esta inserción de la mujer al área.
SS: Si te pregunto por la Inteligencia Artificial, ¿Qué es lo primero que pensás?. ¿Estamos preparados para un cambio tan abrupto?
Steffanie: Aliada, para mi la IA viene para eso para lo que siempre fue el objetivo principal de las tecnologías, hacer más fácil todo, y evidentemente es algo muy controversial, pero podemos hacer mirada al costado y que el mundo siga en paralelo a nosotros o tomarlo y utilizarlo para nuestro beneficio.
Actualmente los profes de ciencias computacionales estamos formándonos en el área porque obviamente es algo nuevo, así como está invadiendo las redes y todos los aspectos de la vida del hombre, también la tenemos en el aula, y como dije anteriormente tiene que ser nuestra aliada.
Como sociedad siempre tendemos a rechazar lo nuevo por desconocimiento, pero desde lo personal creo que es la forma y con el fin que se usa lo que determina que tan bueno o malo es algo.
SS: ¿Notás las diferencias de captación, de entendimiento entre otras generaciones de alumnos y las nuevas?
Steffanie: Si, hace unos 10 años que estoy trabajando como docente, no es mucho, pero si lo suficiente para notar ese cambio, en intereses, en conocimientos previos, en formas diferentes de aprender.
Actualmente tengo alumnos de 5 a 8 años y de 12- 13 años y entre ellos ya noto diferencias de entendimiento, ejecución, intereses , etc.
Lo bueno es que hoy al que le gusta la informática, la robótica, tiene espacios para formarse, para explorar.
No es algo que se divulgue mucho pero en la región los últimos años se han ganado las olimpiadas de programación y robótica, alumnos de centros públicos están compitiendo en estados unidos, y logrando muy buenos resultados.
También hay muchos gigantes de la informática que promueven y están atentos a captar nuevos talentos y es ahí donde los profes a veces estamos buscando aca y alla formar a nuestros alumnos para estas oportunidades.
SS: Imagino que en tu barra de amigas sos la que les soluciona los problemas con la computadora o el celular…
Steffanie: Jajajaja el rol asignado totalmente, a veces creen que tenemos el manual de todo jaajaj, pero si por ahí las herramientas para buscar la solución en internet e implementarla.
Pero una cualidad que me parece que tenemos los del área es no tener miedo a romper y el famoso meterle mano y ver que pasa es la forma muchas veces.
SS: ¿Sentís que en Uruguay se ha ampliado mucho el mercado laboral de la informática respecto de otras carreras?
Steffanie: Si totalmente, por ahí no lo vemos tanto en Salto, pero a nivel nacional es un mercado que no para de crecer.
Me desempeñé como tester de software y eso también me brindó la posibilidad de conocer el trabajo remoto y todos los beneficios que aporta.
Hay muchos roles, muchas tecnologías, y me parece que debemos explotar muchísimo más eso.
Las TI (tecnologías de la información) nos brindan muchísima salida laboral y se busca principalmente jóvenes que cumplan algunas características( no hablo de nada físico, sino habilidades ), se ofrece formación y entrenamiento en muchísimas empresas, dando la posibilidad de trabajo a personas sin experiencia previa, pero lo que eh notado que aún se desconoce mucho, por falta de información, por desconfianza, por miedo, o por pereza también.
Como docente me parece super importante tratar de captar estos talentos, mostrarles la cantidad y variadas formas de cursos y carreras que hay.
Tuve la suerte de cruzarme siempre con alumnos que se suman a todas las propuestas de concursos y programas, y en muchas ocasiones eso marca un antes y un después en ver la informática como una salida laboral.
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- Junto a su hija, Candela.